Название коллегиального органа управления

Основные задачи и направления работы педсовета:

1. разработка и утверждение основных направлений педагогической работы организации;
2. утверждение основного нормативного документа – устава организации;
3. определение организационной структуры коллектива;
4. рассмотрение и утверждение основных направлений образовательного процесса;
5. внедрение и разработка новых методик образования;
6. распределение функциональных и должностных обязанностей между администрацией и педагогами в соответствии с уставом;
7. выборы и утверждение состава методического совета;
8. обеспечение взаимодействия между коллегиальными органами управления образовательной организации и администрацией.

9. Решения педсовета, утвержденные приказом по образовательной организации, подлежат обязательному исполнению. Если на заседании педсовета присутствуют более половины его членов, то вынесенные им решения считаются правомочными.

Основные функции общего собрания трудового коллектива:

1. рассмотрение устава организации и локальных актов;
2. внесение изменений и дополнений в нормативные акты организации;
3. рассмотрение основных вопросов функционирования трудового коллектива;
4. разработка и утверждение коллективного договора и правил внутреннего распорядка;
5. контроль над соблюдением правил коллективного договора;
6. утверждение комиссии по распределению средств для стимулирующих выплат и надбавок сотрудникам;
7. утверждение перечня социальных льготных выплат сотрудникам из собственных средств;
8. формирование состава первичной профсоюзной ячейки.

9. Общее собрание работников образовательной организации (для ссузов и вузов – конференция) оказывает содействие полноценному развитию и функционированию коллектива. Орган действует бессрочно, на постоянной основе.

Школьные методические объединения (ШМО) осуществляют непосредственное руководство учебно-воспитательной, методической, опытно-экспериментальной работой по одному или нескольким предметам (направлениям) и осуществляют свою деятельность на основании соответствующего Положения.

В Школе создаются на добровольной основе органы ученического самоуправления, действующие на основании положений о них и не вступающие в своей деятельности в противоречия с уставом. Школа предоставляет органам ученического самоуправления по их запросу информацию, касающуюся интересов обучающихся.

В целях учета мнения обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников по вопросам управления Школой и при принятии Школой локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и педагогических работников в Школе создаются представительные органы: совет обучающихся, совет родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся, представительный орган работников.